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    技術賦能 智慧閱讀:成都市成華區基于 AI 的智慧閱讀教學研討活動成功舉辦

    時間:2024-06-15來源:互聯網 作者:編輯 點擊:
    為推進教育數字化戰略行動,成華區作為全國智慧教育示范區創建單位,全面遵循創建工作“137”行動路徑,積極開展基于教育改革、融合信息技術的新型教與學模式的變革,深耕“

    為推進教育數字化戰略行動,成華區作為全國智慧教育示范區創建單位,全面遵循創建工作“137”行動路徑,積極開展基于教育改革、融合信息技術的新型教與學模式的變革,深耕“5I”智慧課堂,構建區域智慧教與學新生態。數字化閱讀項目是推進成華區智慧教育示范區創建提升工程規?;瘜嵤┑闹匾獌热?,經過前期的實踐探索,成華于6月12日成功舉辦“基于AI的智慧閱讀教學研討”活動。這既是成都市小學語文AI智慧閱讀教學活動,也是成華區智慧教育示范區創建推進暨“5I”智慧課堂研討系列活動之一。

    本次研討會線上線下同步舉行,匯集成都、重慶、德陽、眉山、資陽、攀枝花等地專家學者和一線教師,邀請到了成都市教科院數字教育研究所所長、語文教研員羅良建進行課例指導,也邀請到了天津大學副教授、北京師范大學未來教育高精尖創新中心研究員賀平進行專題講座。3000余與會專家、領導及教師齊聚一堂,共同探討基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式的新探索,旨在充分利用數字化賦能閱讀教學,優化學生學習方式,提高閱讀課堂教學質量。

    成華區教育技術裝備管理服務中心主任葉常承表示成華區高度重視智慧教育的發展,以智慧教育的探索和實踐帶動區域教育數字化轉型,助力區域教育優質均衡發展。在深度推進智慧教育示范區創建的“137路徑”引領下,成華以課堂為主陣地,堅持問題導向、聚力推進,聚焦如何為每一個孩子提供“更加優質、更加適切、更加個性化”的教育問題,積極探索智慧教育發展新路徑新方式,努力提供更加公平、優質、包容的智慧教育新生態。

    成華區教育科學研究院附屬小學作為智慧閱讀教學先行先試的學校,一直把閱讀作為促進學生素養提升的重要途徑。研討會上,教育科學研究院附屬小學副校長鄔文寧為全體參會教師進行了教學說課,解讀了展示課程的教學目標和教學框架,而后,教育科學研究院附屬小學的方小林老師以《魯濱遜漂流記》為課例,結合科大訊飛智慧閱讀系統展示了一節豐富生動的智慧閱讀課堂。在飛閱智慧閱讀系統里,方小林老師通過發布閱讀活動和書籍任務,引導學生們進行跨小組交流互動,并將組內閱讀成果通過智能閱讀本終端進行呈現,智慧閱讀課堂的應用實現了教師對學生閱讀過程中的實時監控和指導,使得每個學生的閱讀興趣都得以激發,對提升語文課堂教學質量也提供了重要抓手。

    針對當前青少年閱讀存在的共性問題,科大訊飛數字閱讀方案部總監張前程結合新課標、課改和當前中高考應試教育階段對閱讀能力的要求提到,智慧閱讀數字平臺聚焦語文新課標,以“整本書”閱讀指導為主線,設計專業閱讀課程教學體系,以星火認知大模型為助力,促進智慧閱讀課堂教學模式再創新,保障課堂教學質量,全面培養學生閱讀能力。成華區與科大訊飛數字閱讀教育教學項目建設的深度合作,對提升閱讀教學成效、培育學生閱讀素養、構建區域數字閱讀大數據治理體系具有極大的實踐價值。

    成都市教育科學研究院數字教育研究所所長、語文教研員羅良建對展示課例進行了細致點評。他表示,我們已經進入了一個超級學習的時代,語文課堂也產生了結構性的變革,本次活動讓我們看到了未來語文課堂的雛形和樣態。閱讀力就是學習力,用新的技術和新的手段來研究閱讀教學是教育變革的必經之路,成華區作為智慧教育示范區創建區域,在智慧閱讀方面先行先試,人工智能的介入讓課堂任務環節更加清晰,為學生提供了更多的學習空間,讓學生的課堂閱讀實現“更多”“更深”,幫助學生在濃厚的興趣下習得閱讀方法、策略,最終養成閱讀習慣。

    在講座環節中,天津大學副教授、北京師范大學未來教育高精尖創新中心研究員賀平以《智能技術支持下的語文深度閱讀》為主題,從人機結合的教育智能、人機系統教與學思想、智能技術與深度閱讀、AI與教育攜手譜未來幾個角度為參會教師細致講解了數字化轉型背景下的教學變革。賀教授強調,未來教育時代將是人與人工智能協同共存的時代、人工智能將會取代簡單重復的腦力勞動,教師主要發揮人類的創新、復雜決策、情感關懷激勵等更多的創造性、不可替代性優勢。如何充分發揮機器與人類不同的優勢,則是提高教育生產力的關鍵。

    活動最后,成華區教科院院長李春歌以“站位要高,資源要多”“理念要新,推進要實”“‘變’的要快,‘不變’的要守”三點感悟對本次研討會現場進行了總結,并提出“5I智慧課堂”教與學新生態是成華區推進智慧教育示范區創建 “137”行動路徑中“實施智慧教與學新生態構建行動”的最后一公里,各學校要積極開展數字化閱讀進課堂和建設智慧閱讀教學系統,深度融入“5I智慧課堂”理念,進一步探索AI在音樂、教研、個性化學習手冊等各方面的應用,逐步形成并落實區域多樣化的教與學新生態。

    此次研討會的成功舉辦不僅展現了成華區在教育數字化轉型方面的積極探索和實踐,也為廣大教育工作者提供了一個交流和學習的平臺。未來,成華區將深入推進智慧教育示范區創建提升工程,繼續攜手各方力量,深耕智慧閱讀教學,以技術賦能閱讀創新,助力構建更為高效、智能的教學環境,共同推動區域內外教育教學的改革發展。

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